nav emailalert searchbtn searchbox tablepage yinyongbenwen piczone journalimg journalInfo journalinfonormal searchdiv searchzone qikanlogo popupnotification paper paperNew
2023, S1, v.39 101-105
打造“行走的思政课”——初中“道德与法治”课实践教学模式探析
基金项目(Foundation):
邮箱(Email):
DOI:
发布时间: 2023-11-29
出版时间: 2023-11-29
移动端阅读
摘要:

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。新时代,思政课建设必须站在为党育人、为国育才的政治高度,根据学生成长规律,明确各个学段的课程标准,将课堂放在社会大环境里,从问题驱动、小组合作、走出课堂、联系生活、活动探究、多媒体运用等角度,关注学生核心素养的提升,打造学习内容和社会实践活动紧密结合的思政课堂教学模式,为理论与实践相结合的思想政治教育搭建新平台。“行走的思政课”坚持理论和实践相统一,对推动思政课改革创新具有重要意义。

Abstract:

KeyWords:

基本信息:

中图分类号:G633.2

引用信息:

[1]贤广芬.打造“行走的思政课”——初中“道德与法治”课实践教学模式探析[J].贺州学院学报,2023,39(S1):101-105.

发布时间:

2023-11-29

出版时间:

2023-11-29

检 索 高级检索

引用

GB/T 7714-2015 格式引文
MLA格式引文
APA格式引文