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2018, 02, v.34;No.114 141-144
论文化自信视野中的大学英语课堂教学
基金项目(Foundation): 2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目(2018KY0914);; 2016年度桂林师范高等专科学校科研项目(KYB201603)
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发布时间: 2018-06-25
出版时间: 2018-06-25
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摘要:

语言学习的特殊性,要求我们必须警惕大学英语教学中的文化失语现象,要重视文化自信培育与语言学习的契合,在教材建设和教学体系的构建中增加中国文化元素,在大学英语课堂教学中彰显话语自信,在语言知识的传授中体现教师的文化素养,在英语学习中关注大学生的不同文化体验。

Abstract:

The particularity of language learning demands that we should be on guard against the cultural aphasia in college English teaching and attach importance to the consistency between the cultivation of cultural confidence and language learning. It also demands that Chinese cultural elements should be embodied in the construction of teaching materials and teaching systems,and discourse self-confidence should be highlighted in the college English classroom teaching. Meanwhile,the teachers' cultural accomplishment should be shown in language knowledge teaching. What's more,attention should be paid to the different cultural experiences of college students in English learning.

参考文献

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基本信息:

中图分类号:H319

引用信息:

[1]李丽雯.论文化自信视野中的大学英语课堂教学[J].贺州学院学报,2018,34(02):141-144.

基金信息:

2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目(2018KY0914);; 2016年度桂林师范高等专科学校科研项目(KYB201603)

发布时间:

2018-06-25

出版时间:

2018-06-25

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