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铸牢大学生中华民族共同体意识话语体系建设关乎国家未来的长治久安以及民族团结进步事业的持续发展。从价值意蕴看,该话语体系可为引导大学生树立正确的历史观、增强大学生的归属感和认同感以及推进党的民族政策在高校的贯彻落实提供理论、文本和案例支撑。从叙事文本看,该话语体系建设应覆盖历史、现实、世界与前景四个维度,讲好各民族共塑中华文明的历史真相、讲好新时代中华民族共同体建设的伟大成就、讲好中华民族共同体和人类命运共同体的命运紧密相连、讲好铸牢中华民族共同体意识对中华民族伟大复兴的助力。从实践路径看,该话语体系建设可从丰富话语视角、明确话语功能、营造话语语境和协同话语阵地四方面系统推进,切实增强话语体系的亲和力与实践效果,为新时代有效开展铸牢中华民族共同体意识教育提供支撑。
Abstract：[1]中共中央国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》[J].中华人民共和国国务院公报,2025(4):3-10.
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基本信息:
中图分类号:G641
引用信息:
[1]王霞,杨玉萍.铸牢大学生中华民族共同体意识的话语体系建设:价值意蕴、叙事文本与实践路径[J].贺州学院学报,2026,42(03):147-154.
基金信息:
国家社科基金高校思政课研究专项“‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课讲好中国式现代化故事的叙事教学研究”(23VSZ027); 江西理工大学研究生创新专项资金项目“铸牢大学生中华民族共同体意识话语体系建设研究”(XY2025-S037)
2026-06-01
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