• 巫傩文化研究的发展轨迹和理论贡献——我为什么要研究中国的“巫傩文化”

    林河

    本文介绍了作者从事中国巫傩文化的研究的经历、方法、收获和心得。文中尤其强调了多学科、跨科知识及广泛的实践对民俗文化的研究的意义。

    2002年03期 3-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
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  • 探索中华文明的起源与基因——论林河民俗研究发展轨迹及其理论独创性

    过伟

    本文研究了林河的民俗学研究心态与方法 ,阐明了林河的民俗学研究的主要成果 :解了长沙马王堆汉墓的文化之谜 ;解开了《九歌》及其作者屈原的身份之谜 ;解了神农炎帝的籍贯和时代问题 ;解开了中华文明的基因———中国巫傩文化之谜

    2002年03期 9-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 401k]
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  • “驱遣着想象来看”——谈书法欣赏中的想象

    邱志文

    书法欣赏需要以书法作品为基础 ,需要丰富的想象。这种想象可以由艺术到自然 ,可以由艺术到人生 ,可以由艺术到社会 ,可以由静止到运动。想象的空间是无限广阔的

    2002年03期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 169k]
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  • 中美关系正常化中的台湾问题

    陈从阳

    本文探讨了中美关系正常化中的台湾问题 ,指出 2 0世纪 6 0年代末、 70年代初 ,中美基于共同的战略利益 ,在台湾问题上达成了妥协和谅解 ,实现了关系正常化。

    2002年03期 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k]
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  • 腐败是鸦片战争失败的主要原因

    刘琼霞

    鸦片战争是西方列强对中国发动的第一次大规模侵略战争 ,这场战争由于清朝政治、军事的极端腐败 ,掌握战争领导权的封建统治者和本国的广大人民处于尖锐对立的地位 ,使我之所长不能发挥 ,敌人之短却得以避免 ,造成了战败的结局

    2002年03期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 西部大开发的哲学思考

    黄琳庆

    西部大开发是关系到我国改革、发展和全局稳定的重大问题。本文论述了西部大开发战略提出的哲学基础 ,论证了西部大开发的必然性 ;并对西部大开发进行哲学思考 ,试图进一步探讨西部大开发进程中应注意的问题

    2002年03期 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 论诚实信用原则在我国新合同法中的应用

    黄旭标

    本文通过对诚实信用原则的性质、功能、作用、地位及其历史发展过程的阐述、分析 ,指出它作为民法的一项基本原则是社会发展的产物 ,以及它对维护社会公平、正义 ,有效地保护当事人的合法权益的重要性。 1999年 3月 ,我国新的、统一的合同法的颁行 ,使诚实信用原则在新合同法中得到了充分的体现 ,从而建立起一整套科学的合同义务规范体系和适用规则 ,标志着我国统一合同法的先进性 ,也是我国新合同法走向现代化的重要标志。

    2002年03期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 浅谈汉语句子隐含的语法关系及其译文的处理

    莫运夏,叶丽珍

    汉语句子之间的语法关系通常不需要使用关联词来连接 ,分句之间的逻辑关系是呈隐性的 ,它们之间的语法关系通过语用环境来体现。在汉译英时 ,不但要使译文通顺 ,符合译入语的表达习惯 ,更重要的是 ,要正确传达原语的形式和内容。因此 ,必须分析、理解汉语分句之间的深层关系。本文就此分析汉语分句之间隐含的语法关系 ,并探讨其译文的处理

    2002年03期 34-36+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 浅论品牌名汉英翻译

    李宏波

    本文在阐述中国品牌名国际化的紧迫性和品牌基本知识及英文品牌名构造方式的基础上 ,提出了品牌名汉译英宜遵循“忠实”、“简洁”、“可接受性”三原则 ,并详述了五种主要翻译方法 ,旨在为中国品牌事业的发展尽微薄之力。

    2002年03期 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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  • 广西高校“两课”优质课教学得失分析

    唐鹏

    本文从创新教育的角度 ,从突出马克思主义信仰教育、充分调动学生学习的主动性、发挥学生的主体作用、教师更新教学思想观念等方面 ,分析广西高校马克思主义理论课与思想品德课 (“两课”)优质课教学的得失 ,有较强的时代特色和现实指导意义

    2002年03期 42-45+64页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k]
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  • 激发学生主动探究教学模式内在机理探析

    李荣新

    结合教学改革实践研究和教学理论研究 ,探析激发学生主动探究教学模式运作的内在机理 ,揭示该教学模式的双向传导闭环系统运作方式与模式的特点 ,并探析该模式在运行的客观情境中形成的促使学生主动探究学习的激励因素。

    2002年03期 46-50+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k]
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  • 点评马克思主义哲学原理“精彩一课”

    邓品洲

    2002年03期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
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  • 摭谈高师课堂教学问题

    严启英

    本文认为当前高师课堂教学存在的主要问题 :一是自主性缺失 ;二是创新性缺失 ;三是个性发展的缺失 ;四是实践性缺失 ;五是育人性缺失。

    2002年03期 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 初中生应激生活事件对心理健康的影响

    余欣欣

    目的 :了解桂林市初中生的心理应激因素的来源、对心理健康影响的范围和程度。方法 :采用等级计分的方法对桂林市 12 92名初中生进行了调查。结果 :1、学校教育、人际关系、学业、家庭环境、社会环境方面的应激生活事件对心理健康具有消极的作用。 2、应激生活事件高分组各种心理问题显著地多于应激生活事件低分组。 3、对SCL— 90症状总分有显著正回归效应的变量按大小依次为 :人际关系、学业、社会环境方面的应激生活事件。结论 :研究结果为开展学校心理卫生工作提供了极有价值的背景资料

    2002年03期 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 心理分析原则在初中思想政治教育中的运用

    张红燕

    初中阶段是人生的“三观”形成的重要阶段。如何对初中生进行目的明确、针对性强、富有成效的思想政治教育是我们经常探讨的问题。而能否全面、深入地认识和把握教育对象 ,注意分析学生的心理变化 ,即在工作中注意心理分析原则的运用是做好工作的关健因素之一。因为 :分析学生对思想政治教育的需要动机 ,有助于我们确立切合实际的教育具体目标 ;分析学生的情绪、情感变化 ,有助于选择适宜的教育时机 ;分析学生的个性特征 ,因材施教 ,可增强教育的针对性 ;分析学生对思想政治教育的不同态度 ,采取不同的教育方法 ,可以使工作更有成效地开展

    2002年03期 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 试谈研究性学习课程中合作的类型及其意义

    庞广艺

    文章通过对研究性学习课程中出现的合作的类型及其意义作出了分析介绍 ,为中学教师及教研工作者研究和开展研究性学习课程提供一些理论依据 ,为中学生进行研究性学习课程提供一些思想指导

    2002年03期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 讲授微机系统中抽象繁琐的工作过程的几点探讨

    蒋翔

    介绍用生活事例对比讲授微机原理等课程中抽象、繁琐的概念和工作过程的教学方法 ,这种方法可充分调动学生的思维能动性 ,使抽象、繁琐的概念和工作过程变得直观形象、易于理解、易于记忆 ,从而较好地减轻学生的学习负担

    2002年03期 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 二元随机变量的线性和的分布

    王卫东,黄雪强

    将二元随机变量的和的分布推广到其线性和的分布 ,得到求离散型随机变量线性和分布的方法和连续型随机变量线性和的分布的两种方法

    2002年03期 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 加入WTO后,图书馆如何面对挑战

    陈素芳

    加入WTO后 ,我国图书馆面临着国内外的竞争与挑战。如何面对挑战 ?本文试图通过分析 ,提出四个方面的应对对策。

    2002年03期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 按照“三个代表”的要求 建设高素质的档案工作队伍

    邓小兵

    档案资料是党和国家的宝贵财富 ,是历史的真实记录。本文联系江泽民总书记“三个代表”的思想 ,按照新时期对档案工作者的要求 ,提出必须建设一支既有本专业知识又有现代相关学科知识的高素质的档案队伍 ,为新世纪档案的利用提供高效优质的服务

    2002年03期 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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