- 段宝林
本文对中国二十世纪的笑话研究作了全面的回顾。文章从二十世纪开始时的改良主义者吴趼人对笑话的研究谈起 ,一直到二十世纪九十年代的对荤笑话的研究止 ,对其间较有影响的研究都作了探讨。其中对鲁迅、周作人、赵景深等人对笑话的研究 ,以及关于阿凡提故事的研究、对笑话的美学研究等尤作了深入而精辟的分析。
2001年04期 1-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k] [下载次数：1004 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：71 ] - 王惕
本文就创建美术民俗学谈了自己的构想 ,包括美术民俗学的定义 ,研究对象 ,基础理论 ,特征 ,功能 ,以及研究方法等。
2001年04期 12-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 84k] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：56 ] - 江业国
文化开发研究必须围绕价值座标问题首先弄清具体开发研究的文化事象的地位、性质、特点和作用 ;其次 ,对传统文化、地域特色文化和少数民族特异文化的现代阐释 ,既要出新意又要坚持马克思主义的基本立场、观点和方法 ;第三 ,可以批判借鉴哈贝马斯的交往理论 ,把文化开发当作以文化事象为中介的人与人之间的互动过程
2001年04期 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：85 ] - 蒲日材
本文认为 ,陶渊明的“醉”其实并不昏醉 ,王瑶所说的“并没有完全放弃了对于延年益寿的追求”也并不是其不昏醉的“更重要”原因。其不昏醉的真正原因应该从陶渊明的人生观念、身体状况、生活条件去分析。
2001年04期 22-24+72页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：66 ] - 肖晶,邓小兵
本文探讨了张爱玲小说语言构成奇喻、奇景、奇彩、奇情方面的几个特点及其性格对小说产生重要影响的原因。
2001年04期 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] [下载次数：1021 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：144 ] - 徐德龙,黄清明
魏晋南北朝是中国古代地主封建制发展较为曲折的时期。奴隶制在这一时期得到突出发展。究其原因 ,除了战争频繁 ,社会动荡 ,以及徭役、兵役的繁重为奴隶制的发展提供了极为充沛的来源外 ,佛教的广泛传播和寺院经济势力的崛起 ,也是促成南北朝时期奴隶制迅速发展的重要根源之一。
2001年04期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：65 ] - 钟维荣
本文围绕“努力实践全心全意为人民服务的宗旨”这个主题 ,就三个方面 :深化道德修养意识 ,强化服务思想观念 ;人民的利益高于一切 ,为群众多办好事实事 ;发扬艰苦奋斗精神 ,永葆共产党人本色。从理论和实践上论述加强道德修养的重要意义 ,坚持人民利益高于一切 ,保持和发扬艰苦奋斗精神的重要性和必要性。从而说明努力实践为人民服务的宗旨是当前和今后加强党的建设的重要课题 ,是共产党员坚定不移的前进方向
2001年04期 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：71 ] - 刘绍忠,韦娟
学校是一个小社会 ,是语言接触和“语码转换”的集中场所和天然的言语事件数据库 ;本文通过校园言语交际的现象 ,讨论了“语码转换”现象的发生时间和原因。
2001年04期 35-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 86k] [下载次数：688 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：26 ] |[阅读次数：110 ] - 韦新建
本文通过对翻译的体会及授课过程的一些实例 ,分析了翻译中“转换”思维的必要性及其在多方面的具体应用。
2001年04期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：74 ] - 李荣新
师专生对师范专业认知的偏差使其产生消极情感和不良行为 ,进而导致受教性降低。学生的情感障碍成为制约师专德育工作的瓶颈。师专德育工作应从消除学生情感障得、培养积极情感入手 ,建立融洽的人际关系 ,沟通师生情感 ,以便疏通施教与受教的信息传递通道 ,帮助学生纠正认知偏差 ,从而达到提高其受教性、提高德育效果的目的。
2001年04期 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：72 ] - 杨立汉
高校后勤社会化改革是我国高校教育体制改革的一个重要课题 ,近几年在全国高校已经取得了极大的进展和突破 ,相对而言 ,广西和我校的情况略显滞后 ,因此 ,我们应该进一步认清形势 ,抓住机遇 ,奋起直追。
2001年04期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：87 ] - 张秀珍
现代汉语是高等师范专科学校中文系学生必修的一门专业基础课 ,这门课程的教学质量如何将直接影响到学生的专业知识结构。然而 ,现代汉语的教与学却仍然存在着种种弊端 ,我们只有不断地改革课程设置、更新教学内容和改进教学手段 ,才能切实提高学生理解、分析和运用语言的能力 ,为他们将来从事语文教学和研究工作以及语言实践活动打下坚实的基础。
2001年04期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：80 ] - 唐洁娥,黄小蓉
本文就问卷调查学生英语听力学习情况的结果进行了分析 ,发现了其中的问题 ,认为在外语教学中确立学生在教学中的主体地位 ,不断优化外语教学环境 ,改善教学条件 ,培养学生自主学习 ,对提高听力教学质量至关重要
2001年04期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：82 ] - 严启英
本文通过对广西贺州市的中小学的学生、家长、教师三个群体对减负实施落实情况的调查 ,说明减负措施在近一年的时间里已基本落实 ,但心理负担还较沉重。学校在为学生开设的兴趣小组等课外活动与减负前比也有所增加 ,但增幅不大 ,导致大部分学生在空闲时间还是继续学习文化知识或看课外书或无所事事。三个群体较一致地认为目前减负实施最需要解决的问题是提高教师素质问题。
2001年04期 55-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 尤建军,韩燕
受终身体育观念的影响 ,我国体育教学内容和形式发生了根本的变化 ,高师体育教学工作加快改革势在必行 ,本文就高师体育课教学的科学性与民主性这一课题作初浅的分析。
2001年04期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 杨翠丽,许淑萍
通过对我国优秀女子标枪选手李蕾最后用力动作的分析 ,揭示其在最后用力技术中的优势与不足 ,为进一步改进技术 ,更好的指导标枪教学和训练时间提供参考。
2001年04期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：67 ] - 冯婉娟
对体育教学与运动训练的概念、方法等进行评述 ,目的在于进一步认识与把握两者各自的共同点和特点 ,为体育教学科学地运用体育教学方法与运动训练方法服务。
2001年04期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：64 ] - 罗扬合
本文根据学生的认知规律及其在化学学习中的心理表现 ,结合创新教育的要求及化学学科的特点 ,探讨了在化学学习中培养学生创新情感的意义、依据和途径 ,有利于激发学生的创新潜能 ,促使创新教育形成一个良性循环过程。
2001年04期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：94 ] - 陈维明,邹泽民
运用比较异同的研究方法 ,得到二元函数与一元函数在七个基本性质方面的相异点。
2001年04期 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] [下载次数：337 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：72 ] - 林木元
本文对积分第一中值定理的“中值”进行加强且论证 ;并对积分第二中值定理分别用Abel变换和分部积分公式两种方法加以论证 ,以弥补一般教科书中的不足。
2001年04期 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数：209 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：56 ] - 曾令坤
论述了将数学思想方法迁移到数学之外领域的必要性和具体做法。
2001年04期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：69 ] - 聂彬
多媒体网络教室代表了现代教学手段的发展新方向。本文阐述高等师范院校构建多媒体网络教室的必要性 ,介绍多媒体网络教室的主要功能、类型和设备 ,以某所师专为例介绍如何构建一个合适的多媒体网络教室
2001年04期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：77 ] 下载本期数据