• 梧州师专领导班子掠影

    1998年01期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 712k]
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  • 思想文化建设的重要指针——学习江泽民主席“哈佛演讲”的体会

    张葆全

    江泽民主席的“哈佛演讲”,为我们正确对待和继承历史文化传统树立了榜样,也为我们进行思想文化建设指明了方向.中国传统文化富有以人文主义为内核的文化精神,应当更好地继承和发扬,同时也应努力学习西方先进的科学思想和文明成果,“取长补短,共同进步”.

    1998年01期 1-4+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 313k]
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  • 抓住机遇 加快发展把梧州师专全面推向21世纪

    杨立汉

    <正> 梧州师范高等专科学校是1994年2月经国家教委批准在原梧州地区教育学院的基础上建立的.师专成立四年来,学校认清形势,抓住机遇,奋力拼搏,急起直追,学校的面貌发生了巨大的变化,各项工作取得了很大的进展.1、办学条件逐年改善,办学效益不断提高.近四年来,学校多方筹资、借资,共投入1579万元,先后兴建了综合实验楼4500平方米,教工宿舍8674平方米,学生宿舍3270平方米,添置图书、教学仪器设备164万元,征地62亩,收回了原八步镇二中,使学校的校园面积从原来的100亩扩大到202亩,校舍面积从30000多平方米增加到58000多平方米,图书从18万册增加到20万册,教学仪器设备从250万元增加到400多万元.由于办学条件的改善,办学规模迅速扩大,办学效益相应地提高.师专成立前的1993年,全日制师专生仅招287人,到了96年、97年每年招收师专生均在600人以上,成高招生300人.学校实现了每年为社会培养和输送800名以上合格初中教师的目标.2、师资队伍建设迈上新台阶.办好学校,关键在教师.长期以来,特别是最近几年,我校十分重视提高师资的素质,每年挤出20万元专款送中青年骨干教师和学科带头人到区内外重点大学学习提高.到97年已有84名教师接受了研究生课程进修学习.通过学习进修,教师的教学水平和学术水平不断提高,中高级职称?

    1998年01期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 255k]
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  • 股份制的人文精神

    邱志文

    股份制的人文精神主要表现在:追求资源充分利用和最大效率的价值取向;独立性、开放性、创造性的人格意识;民主与集中、平等与效率、自由与法制相结合的设计理念.研究股份制的人文精神,有利于加深对股份制的理解,推动股份制改造的健康发展;有利于加快社会主义精神文明建设的步伐.

    1998年01期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k]
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  • 广西的语言宝藏

    刘村汉

    广西十二个民族中,使用汉、壮、勉、布努、拉珈、苗、侗、仫佬、毛南、水、仡佬、彝、京十三种民族语言.广西的汉语包括粤、官、客家、平话、湘、闽六种方言.各种语言和方言的分布和使用情况相当复杂,不少人是兼通几种语言(方言)的多语人.广西境内主要通行汉语的粤语和官话.众多的语官和方言蕴藏着极丰富的古代语言和文化的宝贵材料,对于语言学、汉语史以及民族关系史和地方文化的研究都有重要价值.

    1998年01期 12-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 264k]
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  • 兼语短语前状语的语义指向

    肖伟良

    语义指向分析使形式与意义在语法研究中更好地结合起来.本文分析了兼话短语前状语的种种语义指向.先分析兼语短语前的状语.其语义仅指向一个成分的单指状语,后分析状语的语义指向两个或两个以上成分的兼指状语.并归纳出单指状语、兼指状语的语义指向的规律.

    1998年01期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k]
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  • 英汉句子衔接的照应手段

    李国强

    英语句子之间表层和形式上的衔接手段有照应、省略与替代、词语连接和语义连接.本文首先讨论其中的照应手段,包括人称煦应、揭示照应和比较照应,然后将英汉句子的照应手段作简明的对比,以便找出它们之间的异同.

    1998年01期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 145k]
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  • 英语成语中某些动物形象的喻义

    叶丽珍

    各民族的语言都不乏用动物设喻的成语(idioms),英语也不例外.对于学英语的中国学生来说,必须正确地理解和掌握英语成语中动物形象的喻义,并恰如其分地运用这些成语,才能够避免辞不达义,不闹笑话.本文仅列举某些含动物形象的成语,并就这些成语中动物形象的喻义作些肤浅的归纳.

    1998年01期 25-27+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 188k]
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  • 孔子诗教与文学中的道义精神

    周满江

    孔子以诗教培养儒家学者,使他们成为有道义精神的政治家,也成为懂艺术美的诗人,在古代教育史上是伟大的贡献.孔子还特别重视《诗经》中的雅颂部分,从其中的优秀士大夫的形象中,概括出道义的精神原则,在政治上培养了无数具有浩然正气的政治家,也培养无数具有道义精神的诗人.道义发展为“气”,成为中国诗人的精神支柱,也是优秀诗歌感染力的所在,因为它使诗人的精神境界升上一个更高的层次.

    1998年01期 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 284k]
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  • 论子君的回归与角色悲剧

    储坚

    文章从鲁迅小说《伤逝》中子君勇敢走出封建家庭与涓生结合,却按照传统的角色规范,沿着传统的生存价值观和生存方式走下去所带来的悲剧,探讨“五四”时期在“女性解放”表象下存在于两性关系中的由历史造成、遗留、仍在滋生的问题.

    1998年01期 32-34+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 281k]
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  • 宫体兴变的历史机缘

    吕菊,方文

    宫体曾被做为秾丽浮靡的代名词流行于世,自魏晋六朝此诗体产生以来,形式虽无多大变化,其内容的蕴含却随时代的变迁而有所不同.宫体诗这种兴变的异象,是历史的种种机缘所铸的因果,探求宫作兴变的原因,对把握宫体的形成和发展轨迹,是有积极的意义的.本文试从宫体诗在不同时期的表现特点及相应的历史时代因素结合以论之.

    1998年01期 35-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 384k]
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  • 二十年来柳宗元研究综述

    罗鸣放

    <正> 1978年至今,国内柳宗元研究走出了“尊法批儒”怪圈的影响,从思想价值、人生态度、作家心态、审美意识、创作方法、艺术风格诸多方面进行探索,体现了新时期柳宗元研究与其他文学研究同步转型的特点,使“研柳”在中国古典文学研究史上构成一门与大学科有紧密联系,又自成单一研究体系的学科—柳学.而今临近世纪之交,对过去柳宗元研究状况作一回顾,推动“柳学”向更为纵深的层面发展,无疑具有积极的意义.为此,本文就20年来国内研柳论文择要综述如下:一、关于柳宗元家世和生平思想的研究这是研柳的传统课题,是对其作品进行研究的基础,近年来的研究有了新的进展.二、关于家世生平的考辨.周凤章的《柳宗元事迹的一点辩证》(《文学遗产》1993年第1期)和吴文治的《驳正〈柳宗元事迹的一点辩证〉》(《文学遗产》1994年第1期)两篇文章,围绕柳宗元的岳父是谁,何时成婚,有无子女等问题,周文主柳氏岳父为杨凝,吴文仍主传统之说,认为柳氏之岳父是杨凭.1994年李浩在《西北大学学报》第3期发表《柳宗元婚配与子女考》一文,支持吴文观点,并指出柳宗元之妻杨氏卒后,柳宗元在长安与和娘之母同居,贬柳州后,又与“士人女”同居生周六(柳告)、周七、殷贤等姐弟,一生无再婚之事,“周六于咸通十四年登进士第”.1985年周寅宾

    1998年01期 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 374k]
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  • 核反应粒子德布罗意波分析

    柳继锋,汪尊伟

    根据德布罗意的物质波的观点,对核反应截面推行分波分析,计算了硬球散射,得到了简洁的解析结果.

    1998年01期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 139k]
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  • 万有引力定律的狭义相对论形式

    李武钢

    牛顿的万有引力定律是经典的,经推导得到万有引力定律的相对论形式,并通过力场加以解释,对惯性质量和引力质量的实质性问题以及力场的实在性问题作简单的讨论.

    1998年01期 49-51+69页 [查看摘要][在线阅读][下载 190k]
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  • 试论数学思维的生长因子与发展轨迹

    邹泽民

    本文给出数学思维的生长因子的概念及内容,并论述了数学思维通畅发展的主要轨道和通常轨迹.

    1998年01期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 151k]
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  • 两类图的带宽和上界

    戚绍斌,喻平

    设G是有n个顶点的简单图.f:v(G)→{1,2…,n}是双射,定义S(G)=minS_f(G),其中S_f(G)=sum from (uv)∈E to (|f(u)-f(v)|,称S(G)为G的带宽和.本文得到了树及无三角形图的带宽和上界.

    1998年01期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 75k]
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  • 一类常系数线性时滞微分系统的周期解

    吴松平

    利用Fourier级数理论研究一类一阶时滞微分系统x(t)+cx(t-σ)=ax(t)+bx(t-τ)f(t)的周期解问题.获得周期解存在唯一的充要条件及简洁的充分性定理.

    1998年01期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 90k]
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  • NOVELL网上运行华光激光照排系统初探

    何明昌

    本文从教学角度与经济角度出发,对华光激光照排系统进行分析,并给出NOVELL网上运行华光激光照排系统的可行方案.

    1998年01期 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 130k]
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  • 元宝山冷杉种群结构和动态的初步研究

    潘百明,谢强,覃干超

    对元宝山冷杉种群的大小结构,存活曲线和水平分布格局及动态的研究表明:元宝山冷杉种群在森林群落中具有增长型的繁殖潜力而表现了衰退型的演替趋势;种群分布格局由集群分布演变为均匀分布.元宝山冷杉种群动态受环境影响相当明显.种群生态学研究对人为调节种群发展具有重要意义.

    1998年01期 64-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 317k]
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  • 反思与试构——主体性德育模式的探讨

    郭志峰

    现今学校德育的诸多误区源于德育对象主体性的失落,势必对人类社会的道德发展产生阻碍.纵观本世纪西方德育的主旋律与新动向,作者提出:依仗实践,合理发挥学生在德育实践中的主体性、提升其主体性是解决问题的关键.并依此设计了一种新德育模式,其基本教育过程为:

    1998年01期 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 277k]
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  • 浅谈学习困难学生的教育对策

    刘克汉

    本文针对学习困难学生形成的原因,提出教师在教育过程中应提高认识,用积极的态度帮助他们掌握正确的学习方法,形成良好的学习习惯,从而提高学习信心.

    1998年01期 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 185k]
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  • 学者风采

    <正> 邹泽民,汉族,广西贺州市人,1945年9月出生,1967年毕业于广西师范大学数学系,现为广西梧州师专数学系副教授、中国数学会会员、广西数学会理事、中国数学奥林匹克一级教练.邹泽民副教授教学严肃认真,科研硕果累累.其主编或参编的主要著作有《数学方法论》和《小学数学奥林匹克教程》.主要论文有《试论“高代”教学中的联系、联想与对比》、《关于“日本远距离教学实验”的介绍与思考》、《余弦定理教学的两个步骤》、《第二型曲面积分与曲面形状无关的相关定理》、《空间闭曲线积分的若干性质》等.邹泽民副教授多次被评为梧州师专及梧州地区优秀教师,1997年获国家教委“曾宪梓教育基金”三等奖,其事迹被收入《中国当代学者名人辞典》.

    1998年01期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 901k]
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