• 学者风采 学校的领航人——杨立汉

    麦茂生

    <正>杨立汉副教授,广西岑溪市人,现任梧州师专校长、党委书记。杨立汉同志生于1944年2月,1967年毕业于广西师大,

    1996年01期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 331k]
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  • 试论股份公司的组织结构及其功能

    邱志文

    系统的结构与功能是辩证的统一,结构愈合理,功能发挥得愈大.本文通过对股份公司“三会并存,总经理负责制”的组织结构的考察,详细论述了股份公司组织结构的诸多功能,在此基础上,兼谈对我国企业经营管理体制改革的两点启示.

    1996年01期 1-4+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 366k]
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  • 破除封建迷信仍然是精神文明建设的重要任务之一

    邓品洲

    文章针对当前群众中蔓延的封建迷信的突出表现、存在的深刻根源和严重危害进行了剖析,对如何破除封建迷信提出了自己的意见.

    1996年01期 5-7+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 265k]
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  • 论新时期经济犯罪的特点、原因及对策

    黄旭标

    当前,经济犯罪活动在我国非常猖獗,为建国以来所少有.本文试图对这一现象进行分析,探讨它所表现出来的特点,挖掘其根源,并提出了为防治经济犯罪活动所要采取的措施 .

    1996年01期 8-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 256k]
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  • 淀粉的接枝反应

    谢复青

    本文主要是从实用的角度出发,简要地介绍了国内外对淀粉接枝反应的研究进展概况.

    1996年01期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 195k]
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  • 汉字库中汉字记录号的定位

    钟子云

    本文对西文操作系统下要显示汉字的处理过程进行了描述,并对汉字的内码结构、定位作了具体的探讨,同时针对实际应用中不同的汉字库里汉字字模有可能发生前移(或后移)而出现汉字定位错误问题和解决办法作了分析和说明.

    1996年01期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 103k]
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  • 对Foxbase文件实现分栏排版打印的一种探讨

    罗艺荣

    本文对一定规格的FOXBASE文件,利用FOXBASE本身提供的APPEFROM、COPY、SET RELA TO、SYSO等命令进行按任意大小的行数分栏排版,生成相应的打印库,并有选择地在打印机上打印输出.

    1996年01期 19-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k]
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  • 几种视频信号中的杂波降低方法

    陶玲妹

    本文就高清晰度电视和数字电视发展的现状,综合比较了多种杂波降低方案,归纳出三种性能较为优良且目前均已进入实用阶段的方案.

    1996年01期 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k]
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  • 浅谈家庭教育中如何培养幼儿的同情心

    曾金霞

    同情心是一种对他人的不幸遭遇产生共鸣及对其行为的关心、赞成、支持的情感.本文主要论述家庭教育中培养幼儿同情心的重要性和方式方法.

    1996年01期 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 198k]
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  • 略论农村社会化服务体系

    胡贤斐

    本文通过对当前我国农村现状的分析,论述建立农村社会化服务体系的必要性、内容和基本对策

    1996年01期 35-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 358k]
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  • 保生存 求发展——谈师专学报内刊的现状与出路

    邓孝辉,黄清明

    <正>所谓“内刊”,简而言之就是没有取得国家统一刊号、不能公开发行而仅持有“内部报刊准印证”的报刊.据广西新闻出版局1995年6月统计的数字:广西现有公开发行报纸69家,内部发行报纸207家;而公开期刊有160家,内部期刊有180家.内刊数量远多于公开刊物.就全国其他省份而言,情况虽非千篇一律,却也大同小异.在报刊行业,内刊所占比重极大.正因为如此,内刊在活跃文化生活、促进我国科学文化事业的发展、推动社会主义精神文明建设等方面所起的巨大作用已以铁的事实存在而为人们所认同.但尽管如此,内刊编辑们所走的却是一条充满艰辛之路,特别是高校学报这一摊,更是荆棘密布,举步维艰.

    1996年01期 40-41+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 189k]
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  • 美国大学生的教学评估

    李国强

    <正>美国大学的管理人员和教师非常重视本校的教学质量,为了改进教学和改革课程,他们通过各种途径来检查教学质量和课程质量,其中的一个做法是在学期末组织学生对教学质量和课程质量进行评估.

    1996年01期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 135k]
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  • 数学系开展“师专生数学素质和能力培养的研究和实践”项目简介

    梧州师专数学系素质教育教改研究小组

    <正>梧州师专数学系长期以来一直致力于基础数学教育理论的研究,并取得了一定的成果.展望二十一世纪对数学教育人才的要求,全系教师得到一个共识,即:师范教育必须由“知识传授型”教育向“素质教育”转轨,同时,也意识到必须在继续加大个人科研力度的基础上,由单一的个体科研的形式逐步转移到集体协同研究的轨道上来,这样才能最大限度地发挥全系教师的科研效力.经过一段时间的充分酝酿,由戚绍斌老师发起,由邹泽民老师牵头,在系里组成了一个六人核心研究小组,选定“师专生数学素质和能力培养的研究和实践”为集体攻关课题.目前此项目已获得区教委关于“广西普通高校优秀教学成果立项项目”评审通过(桂教高教[1996]115号).现借学报版面一角设立“师专生数学素质和能力培养的研究和实践”专栏,及时发表本研究项目各阶段所取得的有关理论及实践的探索性成果文章.同时也热切期望在我校能出现百家争鸣、百花齐放的生动科研局面.

    1996年01期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k]
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  • 试论师专数学的课外兴趣教学

    覃朝武

    本文主要就如何消除数学专业师专生对教师职业的偏见,如何建立和巩固他们的专业思想,如何激发、巩固、延伸和升华他们学习的积极性,分析总结笔者近十年来利用课外兴趣教学活动作为辅助教育手段的经验体会.

    1996年01期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k]
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  • 鸦片与近代梧州经济的关系

    朱其现

    近代的梧州,是广西经济的重心,商业特别发达,但其经济的发展带有严重的依赖性,表现之一就是鸦片业的畸形发展,本文旨在探讨鸦片与近代梧州经济的关系,并阐明出现这种情况的原因.

    1996年01期 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 394k]
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  • 抗战时期的昭平

    韦浩明

    本文主要叙述抗战后期日寇第二次入侵广西、大批民主人士和机关团体从桂林疏散到昭平进行活动的情况及对当地的影响.内容包括当时昭平县官员的态度、民主人士活动概况及对昭平社会发展的贡献等.

    1996年01期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 221k]
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  • 正n边形内接凸(n—1)边形面积与周长的上下界

    戚绍斌,钟威

    提出并证明了关于正n边形内接凸(n-1)边形面积和周长的上下界的两个定理.

    1996年01期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 124k]
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  • 关于三角形中线长相关定理之研究——《中数教材研究》

    邹泽民

    本文给出已知三角形三边或二边夹角,求三角形中线长计算公式相关定理.

    1996年01期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 94k]
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  • 丽贝卡·夏泼和“泼”——浅谈《名利场》中人名的象征意义

    黄小蓉

    文学作品中有许多有趣,有意义的人名,作者充分利用构词法的特点,或运用同音异义词或双关语,使作品中的人名具有幽默感或象征意义.萨克雷的《名利场》里有不少这种具有讽刺意义或象征人物个性的人名,更好地帮助读者理解这些人物以及整部作品,同时也体现出作者幽默、辛辣的写作风格.

    1996年01期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 197k]
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  • The Change of Meaning Of Some Engliish Words

    谢少万

    <正>No Language is fixed or unvarying. Ail languages show considerable linguistic variation at any given point of time or over a period of time. Words are the building materials of lan-

    1996年01期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 111k]
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  • 英语不含否定词的特殊否定句

    范振辉

    本文从五个方面对不含否定词的特殊否定句进行归纳,并对这类句子的鄱译作了简要的说明.

    1996年01期 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 111k]
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  • 谈谈there be结构

    傅友相

    <正>I there be结构的特征there be结构在英语里是一种常见的特殊句子结构.它以引导词there(由副词there变来)开首,后常接各种形式的动词be,再后是主语,主语之后又常有表示地点和时间的状语.它像是一种倒装句,但又非倒装句,因为这种“倒装”已成为一种自然的词序.这种结构中的there本身无词义,常弱读作[(?)] ,其后的动词b具有“存在”的意义,所以there be结构又叫there—存在句(简称存在句Existential Sentence).

    1996年01期 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 142k]
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  • 梧州师专学报1995年总目录

    1996年01期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 97k]
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  • 前进中的梧州师专

    麦茂生

    <正>1994年2月,梧州师专在原教育学院的基础上正式成立,全面担负着梧州地区初中师资的培养和培训任务.学校设有中文、外语、政史、数学、物理、生化6个系8个专业,现有教职工297人,其中教授1人,副教授24

    1996年01期 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 843k]
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