林德全,张荣盛

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摘要(Abstract)：

文章简要分析了我国教育法制建设的动因和现状。其中,科教兴国、依法治教是我国教育法制建设的动因,具体表现在依法治国、汲取历史教训和迎接现实挑战及适应社会主义市场经济体制等方面。我国教育法制建设的现状是:从总体上讲,已初步构建了教育法律体系框架,但尚不完备;初步形成了依法治教的局面,但守法意识薄弱,教育法律意识整体水平不高;执法、司法制度不健全,缺乏有效的监督约束机制。通过对现状的分析,文章认为我国教育法制建设任重而道远。

关键词(KeyWords)： 教育法制建设;动因;透视;教育法制化;社会主义市场经济体制

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作者(Author): 林德全,张荣盛

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参考文献(References)：

• [1 ]　劳凯声 ,郑新蓉 .《教育法学概论》.湖北教育出版社 ,1 996年版。
• [2 ]　李连宁 ,孙葆林 .《教育法制概论》.教育科学出版社 ,1 997年版。
• [3]　戴国明 .《略论我国教育法制建设》.载《河南大学学报》(社科版 ) ,1 997( 6 )。