贺州学院学报

2004, (03) 62-64

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自然学科课堂教学的设计与改革

黄玛莉

摘要(Abstract):

中国的科学教育有自己的特色 ,但也有病理性的特征 ,科学教育过分重视知识的掌握而不强调探索 ,高师自然科学的课堂教学如何进行改革 ?以为学生将来从事教育教学工作做出表率

关键词(KeyWords): 科学教育;课堂教学;改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目 (代码B1 4 5)

作者(Author): 黄玛莉

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