贺州学院学报

2017, v.33;No.111(03) 124-127

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“半圆桌”教学在地方院校文学教学中的应用——以安康学院为例
The Application of“Semicircle Table”Teaching in Local College Literature Teaching: A Case of Ankang University

余珊;

摘要(Abstract):

"半圆桌"教学源自美国的"圆桌"教学法,是安康学院响应教育部提出的地方本科院校的转型要进行的一种教学方式改革。该教学活动主要包括了"教师的相互讨论""教师与学生的讨论""学生的相互讨论"三个环节。安康学院的"半圆桌"教学历经七年时间,积累了较为丰富的经验。从教学效果来说,它极大地激发了学生的学习兴趣,对于学生的创新思维能力和知识运用能力都有较大的帮助。

关键词(KeyWords): “半圆桌”教学;;教学方式;;改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安康学院校级教改项目(Jg08218)

作者(Author): 余珊;

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