付煜;刘永康;

• 1:贺州学院文化与传媒学院
• 2:四川师范大学文学院

摘要(Abstract)：

从语文教师品格培养、教学理念把握、文本解读、内容设计、教师口语训练以及语文教学实施等六个方面建构课程体系和教学内容,同时,突出案例教学、强化能力训练、增强见习体验、重视实习总结,必将有助于提升中文师范生的专业核心能力,培养更加优质的中学语文教师。

关键词(KeyWords)： 中文师范生;专业核心能力;文本解读

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西高等教育教学改革工程立项2011年度项目(2011JGA120);; 广西高等教育创优计划(桂教高教〔2015〕93号)

作者(Author): 付煜;刘永康;

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参考文献(References)：

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