贺州学院学报

1997, (02) 52-55

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贯穿学生主体原则的十个方面——外语教学理论的应用

叶丽珍,谢超然

摘要(Abstract):

当代外语教学中的学生主体原则,要求培养学生的自学能力,充分调动学生学习积极性,然而在教学实践中,不少人误以为以学生为中心只是让学生在课堂上多活动,而不知这一原则包含着诸多方面,本文从十个方面,谈谈怎样贯穿学生主体原则,希望能对实践的发展和理论的研究有所作用。

关键词(KeyWords): 贯穿;学生主体原则

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 叶丽珍,谢超然

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