贺州学院学报

2011, v.27;No.88(04) 111-114

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地方高校英语学困生不良学习动机的成因与转化策略
Research on the Causes of Public English Underachievers' Bad Learning Motivations and the Conversion Strategies in Local Universities

邓萍萍;

摘要(Abstract):

学困生是地方高校公共英语教学中不可忽视的问题。受自身和环境因素影响,学困生学习目标不明确,学习动机不强,学习成绩较差。切实做好学困生的转化,是高校英语教师一项重要而艰巨的工作。为此,需要转变师生观念,加快课程改革,通过多元渠道,构建学习共同体,倡导新的学习方式,引导学生进行有效学习。

关键词(KeyWords): 英语教学;学困生;学习动机;成因;转化策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 贺州学院教学质量工程立项项目(项目编号:hzxyjg2010032)

作者(Author): 邓萍萍;

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