贺州学院学报

2020, v.36;No.122(02) 160-164

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新工科背景下应用型人才培养模式探索——以电子信息工程专业为例
On the Cultivation of Applied Talents under the Background of New Engineering:A Case Study on Electronic Information Engineering Major

谭玉枚;余长庚;凌永发;

摘要(Abstract):

基于对新工科背景下电子信息工程专业优质应用型人才的培养目标、培养体系、培养模式的详细分析,反思电子信息工程专业人才培养现状及存在问题。通过结合高校办学定位、地域特色和校企合作模式分析,提出从"交叉学科"综合课程建设、"产教融合"实践教学体系和"创新创业"人才培养模式等三个方面对"新工科"背景下电子信息工程专业应用型人才培养模式进行积极探索和创新实践,有效提升了电子信息类应用型人才培养质量。

关键词(KeyWords): 新工科;应用型人才培养;电子信息工程专业;创新创业人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部办公厅首批“新工科”研究与实践项目“新工科背景下经济欠发达地区地方本科院校协同育人模式改革与实践”(教高厅函〔2018〕17号);; 广西高等教育本科教学改革工程项目“基于中兴通讯ICT育人平台的创新创业人才培养模式与培养方案研究”(2017JGA311);; 贺州学院本科教学改革项目“新工科背景下电子信息工程专业应用型人才培养模式探索”(hzxyybjg201829)

作者(Author): 谭玉枚;余长庚;凌永发;

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DOI:

参考文献(References):

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