贺州学院学报

2014, v.30;No.97(01) 105-109

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

新形势下英美文学课程的边缘化问题及对策研究
On Marginalization and Countermeasure of Anglo-American Literature Course under New Circumstances

梁玉莹;

摘要(Abstract):

英美文学教学在高校英语专业课程体系中占有举足轻重的地位。近年来,社会环境的变化导致英美文学课程出现了边缘化的现象。为了摆脱边缘化的困境,在明确新形势下英美文学教学的目标内涵和层次定位的基础上,设计出科学合理的课程设置,编选适当的教学材料,辅以良好的教学方法和手段,以期提高课程的教学质量,从而为社会培养优秀的外语人才。

关键词(KeyWords): 英美文学课程;边缘化;对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 贺州学院2010年度教学质量与教学改革工程项目(hzxyjg2010037)

作者(Author): 梁玉莹;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享