麦新转;

• 1:贺州学院外国语学院

摘要(Abstract)：

在地方高校向应用型发展的背景下,大学英语教学面临着以四"变"与四"不变"为特征的挑战。制定校本公共外语发展规划,设置英语能力毕业标准,提供语言能力认定服务,对接专业发展需求,提供差异化方案,同时教师自我革新,创新管理,优化教学,则能使大学英语在转型发展中走出困境。

关键词(KeyWords)： 大学英语教学;地方高校;转型发展;差异化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2013年度贺州学院质量工程项目(hzxyjg201337)

作者(Author): 麦新转;

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DOI:

参考文献(References)：

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