贺州学院学报

2013, v.29;No.95(03) 124-127

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物理文化:内涵、价值与启示
Physics Culture:Connotation,Value and Enlightenment

杨雄珍;

摘要(Abstract):

物理文化是历代物理学家、物理工作者共同体在认识自然、改造自然的物理科学技术活动中创造出来的物质产品和精神产品。通过系统的物理文化教育,可以使受教育者理解和掌握基本的物理概念、物理规律和物理理论,形成对物理世界乃至对整个自然界的科学认识,使受教育者得到科学认知的培养。物理文化教育启示人们:文化视野下的物理教育目标需要重新定位,物理教育理念需要更新,物理教育的教学手段、教学方法需要变革,物理教师角色地位需要转换,物理教育研究需要拓展。

关键词(KeyWords): 文化;物理文化;物理教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨雄珍;

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