贺州学院学报

1999, (02) 3-5

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谈数学创造性思维能力的培养

汤干文

摘要(Abstract):

通过对数学创造性思维能力培养的探索,指出了知识传授、技能训练与能力培养的关系与区别,提出了能力培养的几个环节和若干应重视的问题

关键词(KeyWords): 创造性;思维能力;培养

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 汤干文

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